Dua Variabel Khusus Hingga Kegiatan kalian telah mempelajari dan menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel yang memiliki tepat satu selesaian. Kalaupun tidak memiliki selesaian, hal ini dikarenakan semesta untuk variabel x dan variabel y yang terbatas. Namun, apakah semua sistem persamaan linear memiliki tepat satu selesaian? Apakah ada sistem persamaan yang tidak memiliki selesaian? Atau apakah ada sistem persamaan linear yang memiliki lebih dari satu selesaian? Ayo Kita Amati Perhatikan masalah berikut. Nadia berusia 5 tahun lebih muda dari usia kakaknya. Kalian dapat menyatakan kedua umur mereka dalam sistem persamaan linear dua variabel seperti berikut. y = t usia Kakak Nadia y = t – 5 usia Nadia a. Gambarkan grafik dari kedua persamaan dalam bidang koordinat yang sama. b. Berapakah jarak vertikal antara kedua grafik? Menunjukkan apakah jarak tersebut? c. Apakah kedua grafik berpotongan? Jelaskan maksud dari hal ini berkaitan dengan usia Nadia dan Kakaknya. Sumber Kemdikbud Gambar Nadia dan Kakaknya 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 Y T Gambar Grafik usia Nadia dan Kakaknya Ayo Kita Menanya ? ? Apa yang dapat kalian ketahui tentang grafik dua persamaan? Apakah ada keterkaitan antara bentuk dua grafik dan banyaknya selesaian? Coba kalian buat pertanyaan lainnya yang terkait dengan apa yang telah kalian amati di atas. Ajukan pertanyaan kalian kepada guru atau teman kalian. + =+ Ayo Kita Menggali Informasi Mari kita cari informasi mengenai sistem persamaan linear dua variabel khusus. Perhatikan masalah berikut. Terdapat dua bilangan, yakni x dan y. Nilai y adalah 4 lebihnya dari dua kali nilai x. Selisih 3y dan 6x adalah 12. Dapatkah kalian menentukan dua bilangan tersebut? Untuk mengetahuinya, kita buat dua persamaan. y = 2x + 4 3y − 6x = 12 Gambar grafik kedua persamaan di atas pada bidang koordinat yang sama. Apakah kedua garis saling berpotongan? Jelaskan. Berapakah selesaian dari masalah di atas? Sistem persamaan linear dua variabel dapat memiliki satu selesaian, tidak memiliki selesaian, bahkan memiliki tak hingga selesaian. Perhatikan gambar berikut. 0 X Y Memiliki satu selesaian Kedua garis berpotongan 0 X Y Tidak memiliki selesaian Kedua garis sejajar 0 X Y Memiliki selesaian tak hingga Contoh Selesaikan sistem persamaan berikut. y x y x 3 1 3 −3 = + = * Penyelesaian Alternatif Untuk menyelesaikan sistem persamaan di atas, kalian bisa menggunakan dua metode. Metode 1. Menggambar grafik kedua persamaan. Gambar grafik setiap persamaan memiliki kemiringan gradien yang sama dan berbeda titik potong terhadap sumbu-Y. Sehingga kedua garis sejajar. Karena kedua garis sejajar, maka tidak memiliki titik potong sebagai selesaian untuk sistem persamaan linear. Metode 2. Metode substitusi Substitusi 3x − 3 ke persamaan pertama. y = 3x + 1 3x − 3 = 3x + 1 − 3 = 1 salah Jadi, sistem persamaan linear tidak memiliki selesaian Contoh Keliling suatu persegi panjang adalah 36 dm. Keliling segitiga adalah 108 dm. Tulis dan tentukan selesaian dari sistem persamaan linear dua variabel untuk menentukan nilai x dan y. 1 2 3 4 5 6 0 –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 5 4 3 2 1 –2 –1 –3 –4 –5 –6 3 1 1 3 y = 3x + 1 y = 3x − 3 Y X Penyelesaian Alternatif Keliling persegi panjang 22x + 24y = 36 4x + 8y = 36 Keliling segitiga 6x + 6x + 24y = 108 12x + 24y = 108 Sistem persamaan linear dua variabel yang dibentuk adalah 4x + 8y = 36 12x + 24y = 108 Untuk menyelesaikan sistem persamaan di atas, kalian bisa menggunakan dua metode. Metode 1. Menggambar grafik kedua persamaan. Gambar grafik setiap persamaan memiliki kemiringan gradien dan titik potong terhadap sumbu-Y yang sama. Sehingga kedua garis adalah sama atau berhimpit. Dalam konteks ini, x dan y harus positif. Karena kedua garis saling berimpit, maka semua titik yang melalui garis pada kuadran pertama adalah selesaian dari sistem persamaan. Sehingga, sistem persamaan linear ini memiliki selesaian yang tak terhingga. Metode 2. Metode eliminasi. Kalikan persamaan pertama dengan 3, lalu kurangkan kedua persamaan. 4x + 8y = 36 kalikan 3 12x + 24y = 108 12x + 24y = 108 12x + 24y = 108 – 0 = 0 4y 2x 6x 6x 24y 1 2 3 4 5 6 7 8 0 − − − − − −5−4−3−2−1 8 7 6 5 4 3 2 1 −2 −1 −3 −4 − − − − − − 4x + 8y = 36 12x + 24y = 108 Y X Persamaan 0 = 0 selalu benar. Dalam konteks ini, x dan y pasti positif. Sehingga selesaiannya adalah semua titik pada garis 4x + 8y = 36 di kuadran pertama. Sehingga, sistem persamaan linear ini memiliki selesaian yang tak terhingga. Apa yang terjadi pada selesaian Contoh jika keliling persegi panjang 54 dm? Jelaskan. Ayo Kita Menalar a. Ketika kalian menyelesaikan sistem persamaan linear dua variabel menggunakan metode substitusi dan eliminasi, bagaimana kalian tahu bahwa sistem persamaan tidak memiliki selesaian atau memiliki selesaian yang tak hingga? b. Salah satu persamaan dalam sistem persamaan linear memiliki kemiringan gradien −3. Persamaan yang lain memiliki kemiringan 4. Berapa banyak selesaian yang dimiliki sistem persamaan linear? Jelaskan. c. Bagaimana cara kalian menggunakan kemiringan gradien dan titik potong terhadap sumbu-Y dari suatu persamaan dalam sistem persamaan linear dua variabel untuk menentukan apakah sistem persamaan yang diberikan memiliki tepat satu selesaian, memiliki selesaian yang tak hingga, atau tidak memiliki selesaian? Jelaskan alasan kalian. d. Perhatikan sistem persamaan linear dua variabel berikut. y = ax + 1 y = bx + 4 Apakah sistem persamaan di atas tidak mungkin, selalu, atau kadang-kadang tidak memiliki selesaian untuk a = b? a ≥ b? a < b? Jelaskan alasan kalian. Ayo Kita Berbagi Diskusikan jawaban dari pertanyaan Ayo Kita Menalar dengan teman kalian dan sampaikan di depan kelas. Ayo Kita ! ?! ? Berlatih 1. Misalkan x dan y adalah dua bilangan berbeda, tentukan selesaian dari teka teki berikut. “12 dari x ditambah 3 sama dengan y.” “x sama dengan 6 lebihnya dari dua kali nilai y.” 2. Tanpa menggambar grafik, tentukan apakah sistem persamaan berikut memiliki tepat satu selesaian, tak hingga selesaian, atau tidak memiliki selesaian? Jelaskan alasan kalian. a. y = 5x – 9 y = 5x + 9 b. y = 6x + 2 y = 3x + 1 c. y = 8x – 2 y − 8x = −2 3. Tentukan selesaian dari sistem persamaan linear dua variabel berikut. a. y = 2x − 2 y = 2x + 9 b. −2x + y = 1,3 20,5x − y = 4,6 c. 2x + 6y = 6 31 x + y = 1 4. Nadia membuat sebuah cerita yang dinyatakan oleh sistem persamaan berikut. 5p + 3k = 12 10p + 6k = 16 Bisakah Nadia menemukan nilai p dan k? Jelaskan alasanmu. 5. Dalam lomba balap kelinci, kelinci milikmu berada 3 meter di depan kelinci milik temanmu. Kelincimu berlari dengan kecepatan rata-rata 2 meter per detik. Kelinci temanmu juga berlari 2 meter per detik. Sistem persamaan linear yang menyatakan situasi tersebut adalah y = 2x + 3 dan y = 2x. Apakah kelinci temanmu akan menyusul kelinci milikmu? Jelaskan. 6. Tentukan nilai a dan b sehingga sistem persamaan linear di bawah ini memiliki selesaian 2, 3. Apakah sistem persamaan tersebut memiliki selesaian yang lain? Jelaskan. 12x − 2by = 12 3ax − by = 6
Daribentuk-bentuk persamaan berikut, manakah yang termasuk persamaan linear dua variabel? 1. 3x – y = 5 2. 4x + 6y = 6 3. P2 – q = 5 4. 3x – 2x = 7 5. 3p + 3q = 9 Bentuk umum sistem persamaan linear dua variabel adalah: a1x + b1y = c1 a2x + b2y = c2 dimana: x dan y disebut variabel a1, a2, b1, b2 disebut koefisien c1 dan c2 disebut
Jawaban Ayo Kita Berlatih Halaman 213 MTK Kelas 8 Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ayo Kita Berlatih 213, 214A. Soal Pilihan Ganda PG dan B. Soal UraianBab 5 Relasi dan FungsiMatematika MTKKelas 8 / VII SMP/MTSSemester 1 K13Jawaban Ayo Kita Berlatih Matematika Kelas 8 Halaman 213 Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Jawaban Ayo Kita Berlatih Matematika Halaman 213, 214 Kelas 8 Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Jawaban Esai Ayo Kita Berlatih Halaman 213 MTK Kelas 8 Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Buku paket SMP halaman 213 ayo kita berlatih adalah materi tentang Sistem Persamaan Linear Dua Variabel kelas 7 kurikulum 2013. Terdiri dari 10 ini adalah pembahasan dan Kunci Jawaban Matematika Kelas 8 Semester 1 Halaman 124, 125. Bab 3 Relasi dan Fungsi Ayo Kita berlatih Hal 124, 125 Nomor 1 - 8 Essai. Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu mengerjakan soal matematika bagi kelas 8 di semester 1 halaman 124, 125 . Semoga dengan adanya pembahasan serta kunci jawaban ini adik-adik kelas 8 dapat menyelesaikan tugas Relasi dan Fungsi Kelas 8 Halaman 124, 125 yang diberikan oleh bapak ibu/guru. Kunci Jawaban MTK Kelas 8 Semester Jawaban Matematika Kelas 8 Halaman 213 Ayo Kita Berlatih semester 1 k13Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Ayo Kita Berlatih !3. Tentukan selesaian dari sistem persamaan linear berikut dengan menggunakan a y = 2x + 9 , y = 6 – x6 - x = 2x + 93x = -3x = -1y = 6 - x = 6 + 1 = 7-1,7b y = −x – 4 , y = 3/5 x + 43/5x + 4 = -x - 48/5x = -8x = -8 x 5/8 = -5y = -x - 4 = 5 - 4 = 1-5,1c y = 2x + 5 , y = 1/2 x – 11/2x - 1 = 2x + 5-6 = 3/2xx = -6 x 2/3 = -4y = 2x + 5 = 2-4 + 5 = -3-4, -3d x − y = 7 , 0,5x + y = 5y = x - 7 , y = 5 - 0,5x5 - 0,5x = x - 712 = 3/2xx = 12 x 2/3 = 8y = x - 7 = 8 - 7 = 18,1Jawaban Ayo Kita Berlatih Halaman 213 MTK Kelas 8 Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Pembahasan Ayo Kita Berlatih Matematika kelas 8 Bab 3 K13
Tentukanselesaian dari sistem persamaan linear berikut dengan menggunakan grafik. - 12905528 williamdfngl williamdfngl 26.10.2017 Matematika Sekolah Menengah Pertama Tentukan penyelesaian sistem persamaan linear dua variabel berikut dengan metode grafik. a. y = 2x + 9
PembahasanDiketahui sistem persamaan Jumlahkan kedua persamaan tersebut sehingga diperoleh Substitusi hasil yang diperoleh ke persamaan pertama Dengan demikian, solusi atau selesaian dari sistem persamaan yang diberikan adalah .Diketahui sistem persamaan Jumlahkan kedua persamaan tersebut sehingga diperoleh Substitusi hasil yang diperoleh ke persamaan pertama Dengan demikian, solusi atau selesaian dari sistem persamaan yang diberikan adalah .
1 Pengertian Sistem Persamaan Linier. Sistem persamaan linier (SPL) adalah gabungan dua atau lebih persamaan linier yang saling berkaitan satu dengan lainnya. Didalam SPL itu ada yang namanya selesaian, selesaian adalah nilai pengganti peubah yang menyebabkan persamaan menjadi pernyataan yang bernilai benar.
Teksvideo. Kita mempunyai soal sebagai berikut untuk menyelesaikan soal tersebut kita gunakan konsep dari sistem persamaan linear dua variabel misalkan ada SPLDV AX + b = c dan p x + y = r persamaan linear dua variabel adalah sistem dari dua garis yang ingin diperiksa apakah memiliki titik potong kedua garis sebagai penyelesaian sistem persamaanTentukanselesaian dari sistem persamaan linear dua variabel berikut ini x + 3y = -2 dan x -3y = 16 mohon dijawab yaa butuhh bgt. Question from @Mikha71 - Sekolah Menengah Pertama -ha84O.